د. أبو القاسم فنائي(*) ترجمة: حسن علي مطر 1ـ المدخل سوف نخوض هنا في بُعْدٍ آخر من أبعاد «أخلاق الاجتهاد كما هي»، ونقارنه ببُعْد «أخلاق الاجتهاد كما يجب أن تكون». وبعبارةٍ أخرى: سوف نعمل على نقد التفسير والفهم السائد لماهية الاجتهاد الفقهي، ونقيم... اقرأ المزيد
أ. نبيل علي صالح(*) تمهيدٌ ضروري ما زالتْ تتصارعُ في حركة الفكر العربي والإسلامي ثنائيات عديدة، من أبرزها ثنائية «العلمانية والدِّين»، بما جعلها من أهمّ القضايا الفكرية والسياسية الحاضرة بقوّة في مختلف النقاشات والدوائر الثقافية المتعدّدة، والتي... اقرأ المزيد
د. قاسم جوادي صفري(*) ترجمة: د. نظيرة غلاب مقدّمة تشاركت دعوة الرسل والأنبياء محورية التوحيد والأخلاق، وتلازمت الدعوة إلى التوحيد مع الدعوة إلى الأخلاق. وكما بدأ النبيّ الأكرم| رسالته بالدعوة إلى التوحيد، حين قال للناس: «قولوا: لا إله إلاّ الله... اقرأ المزيد
د. يحيى عبد الحسن آل دوخي(*) المقدّمة: أهمّية نهج البلاغة في المعرفة الإلهية عندما نقرأ أمير المؤمنين× من خلال نصوصه المبثوثة في كتاب نهج البلاغة نجده ذلك الحكيم المتألِّه العارف بدقائق وتفاصيل المعرفة الربّانية والتوحيد الخالص. والإنسان المتأمّ... اقرأ المزيد
د. الشيخ صفاء الدين الخزرجي(*) موقف مدرسة أهل البيت (عليهم السلام) من النصوص ينطلق الموقف لهذه المدرسة من المنهج العلمي الذي يأخذ بجميع المعطيات الروائية والعلمية؛ ليقدِّم تفسيراً علمياً منسجماً ورصيناً خلواً من التشويش والاضطراب، ومن هنا فقد أج... اقرأ المزيد
أ. محمد زرقاني(*) د. علي آغا نوري(**) ترجمة: وسيم حيدر المقدّمة كانت مدينة الريّ في المرحلة الزمنية الممتدّة من القرن الهجري الرابع إلى منتصف القرن السابع الهجري (328 ـ 656هـ)، أي من ظهور دولة البويهيين إلى هجمة المغول، تضمّ مختلف المذاهب والفرق... اقرأ المزيد
د. الشيخ مهدي الكاظمي(*) ترجمة: سرمد علي المقدّمة ليس هناك من شَكٍّ في أن حياة الإمام علي بن موسى الرضا× قد شهدت مختلف الأبعاد والمنعطفات، ومن بين أهم تلك الأبعاد هو البُعْد الثقافي والعلمي المتمثِّل في الدفاع عن حياض العقائد الإسلامية وصيانتها... اقرأ المزيد
د. سيامك جعفر زاده(*) ترجمة: حسن علي مطر المقدّمة تُعَدّ قواعد الترافع القضائي العادل من المسائل الجوهرية والأساسية في سيادة القانون وبسط العدل والحفاظ على حقوق الإنسان؛ لأن العدالة حقٌّ، ولا يجوز العمل على خلافها، وإلاّ سنقع في مغبّة الظلم والج... اقرأ المزيد
د. علي آقا نوري(*) ترجمة: مرقال هاشم على الرغم من أن رؤية الأصحاب ـ وتبعاً لهم متكلِّمي الشيعة في المرحلة اللاحقة ـ تكمن في الإيمان بعصمة الأئمة^ في الجملة، على ما اتّضح في بحث العصمة العلمية للإمام، وأبعاد اختلاف الأصحاب في هذا الشأن، فإن اعتبا... اقرأ المزيد
الشيخ محمد الخراساني (*) المقدّمة قاعدة (غسل الإمام) من القضايا المشهورة التي نشاهدها كثيراً هنا وهناك في ثنايا الكتب الإمامية، ومفادها: «إن غسل الإمام السابق لا بُدَّ أن يكون بيد الإمام التالي فقط». وقد بلغ أمرها إلى مستوى قاعدة واضحة عند كثيرٍ... اقرأ المزيد
د. محمد بيدهندي(*) أ. سكينة محمد پور(**) ترجمة: وسيم حيدر المقدّمة: معنى اللطف في مصطلح المتكلِّمين إن قاعدة اللطف من القواعد الهامّة في كلام العدلية، حيث تتوقّف عليها مسائل عقائدية هامّة أخرى، من قبيل: وجوب التكليف، ووجوب البعثة، ووجوب عصمة الأ... اقرأ المزيد
أ. علي رضا صادقي(*) ترجمة: مرقال هاشم المقدّمة هل تجوز الشهادة بولاية أمير المؤمنين× في الأذان؟ لقد أجاب الكثير من الفقهاء عن هذا السؤال بالقول: إذا كان ذكر الشهادة الثالثة في الأذان بقصد الجزئية كان ذلك من البدعة والتشريع، وبالتالي فهو حرامٌ([1... اقرأ المزيد